Como Gramática é chata! Aí, começou aí, não sei ao escrever devo me referir ao estudo da gramática, ou a gramática em si, rsrsrs, que coisa. Resolvi falar sobre isto porque não muito raro me deparo com estas questões, sempre tem algum sábio tentando me fazer entender as diferenças entre à , e a, corrigindo minhas viagens, não importa se elas são com "g", ou com "j", o importante é que são viagens, huhahauhau. É clara minha preferência pelos linguístas, é eles estudam as línguas lá do início, e chegam a conclusão que os erros que cometemos, quem comete é claro, porque tem pessoas que entendem legal este negócio, eu é que não me dedico. São causados pelas mudanças ocorridas ao longo dos anos e sofrem variações dependendo da idade, da classe e tal de quem está falando, não é legal? Com isto a minha conclusão é que se você me entender, se há uma comunicação então é nois!! Huhauhaua. Eu nunca pensei em estudar Letras, hoje entendo o por quê ( esse é com acento ou sem? Separado ou junto?) Aí, mas você entendeu, é isso que importa. Bom quando era criança, a professora chegava na sala da aula e fazia eu ler ( a classe) ler um texto enorme... mas daqueles kilométricos que pegavam à tarde toda, quando o tal já estava lido pedia para que eu achasse ( sujeito, predicado, objetos diretos e indiretos...) Isso lá no começo e uma tal de análise sintática? Eu odeio análise sintática, que diacho quero saber na frase qual é o complemento nominal? Sêmantica até que é mais ou menos, mas infelizmente sei que é necessário, ainda tem vestibulares, provas de concurso que fazem perguntas do tipo, "se o termo em destaque é adjunto adverbial, ou vocativo, ou predicativo do sujeito" e assim por diante. Já pensou sua namorada chega e diz - Nossa que dia lindo! Dai você pula do sofá e diz- "Nossa" pronome possessivo, partícula "que" ( só esta eu colocaria em uma dezena de classes), "dia" o sujeito da oração"lindo" pode ser o predicativo do sujeito. Caracas... é deve tá errado, kkkkkkkkkk, está análise, mas é isto o importante é você me entender e vice-versa ( não sei se perdeu o hífen). Mas sabem o que gosto? De ler, mas dai vem o professor e fala para fazer um resumo! Para quê? O importante é que eu entenda, fazer uma Dissertação sobre o assunto lido, áiaí, agora quer me matar peça-me uma resenha do texto, eu fico resmungando "%3#*&&, mas foi ele quem me deu este texto, então ele sabe o que está escrito@*&¨para que ele quer uma resenha?" mas é assim é isso aí eu continuo e sei que serei uma ótima profissional. Abraços

Barby Punk